curricula:differenzierung:uv_8-v
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| ====== Konkretisierung 8-V ====== | ====== Konkretisierung 8-V ====== | ||
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| - | ====== Unboxing the Black Box – Wie rechnet ein Computer? Rechnen mit Nullen und Einsen | + | ====== Unboxing the Black Box: Vom Halbaddierer zur CPU – Rechnerarchitektur |
| ===== Leitfragen ===== | ===== Leitfragen ===== | ||
| //Wie funktioniert das binäre Zahlensystem? | //Wie funktioniert das binäre Zahlensystem? | ||
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| Die Schülerinnen und Schüler | Die Schülerinnen und Schüler | ||
| - | * | + | * benennen wesentliche Bestandteile von Informatiksystemen, |
| - | * | + | * ordnen Bestandteile eines Informatiksystems der Eingabe, der Verarbeitung und der Ausgabe zu, |
| - | * . | + | * charakterisieren wesentliche Hardwarekomponenten durch ihre Kenngrößen, |
| + | * klassifizieren Hardware und Software. | ||
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