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--- curricula:oberstufe:uebersichtsraster [2014/07/19 13:42] – Sven Biermann
+++ curricula:oberstufe:uebersichtsraster [2014/09/04 07:44] (aktuell) – [Übersichtsraster Unterrichtsvorhaben] Sven Biermann
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 ====== Übersichtsraster Unterrichtsvorhaben ======
+{{indexmenu_n>00}}
 ===== Übersichtsraster EF =====
+|< 100% 50% >|
+^  Einführungsphase  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_ef-i|Unterrichtsvorhaben EF-I]]//__
+**Thema:**\\
+//Was ist Informatik? Informatik damals, heute und morgen...//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Informatiksysteme
+  * Informatik, Mensch und Gesellschaft
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Geschichte der automatischen Datenverarbeitung
+  * Einsatz von Informatiksystemen
+  * Auswirkungen der Automatisierung auf Mensch und Gesellschaft
+  * Internet und Datenschutz
+**Zeitbedarf:** 10 Stunden
+[[uv_ef-i|Konkretisierung EF-I]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_ef-ii|Unterrichtsvorhaben EF-II]]//__
+**Thema:**\\
+//Wie funktioniert ein Computer?//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Modellieren
+  * Argumentieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Informatiksysteme
+  * Algorithmen
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Digitalisierung
+  * Information und Daten
+  * Darstellung im Binärsystem
+  * EVA-Prinzip
+  * von-Neumann-Architektur
+  * Analyse einfacher maschinennaher Programme
+**Zeitbedarf:** 12 Stunden
+[[uv_ef-ii|Konkretisierung EF-II]]
+</WRAP> |
+|< 100% 50% >|
+^  Einführungsphase  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_ef-iii|Unterrichtsvorhaben EF-III]]//__
+**Thema:**\\
+//Such- und Sortieralgorithmen anhand kontextbezogener Beispiele//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Algorithmen
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Algorithmen zum Suchen und Sortieren
+  * Analyse, Entwurf und Implementation einfacher Algorithmen
+**Zeitbedarf:** 9 Stunden
+[[uv_ef-iii|Konkretisierung EF-III]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_ef-iv|Unterrichtsvorhaben EF-IV]]//__
+**Thema:**\\
+//Grundlagen der objektorientierten Modellierung und Implementation einfacher Algorithmen am Beispiel eines Marsroboters in Greenfoot//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Objekte und Klassen
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung einfacher Algorithmen
+**Zeitbedarf:** 18 Stunden
+[[uv_ef-iv|Konkretisierung EF-IV]]
+</WRAP> |
+|< 100% 50% >|
+^  Einführungsphase  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_ef-v|Unterrichtsvorhaben EF-V]]//__
+**Thema:**\\
+//Modellierung und Implementierung von Klassen- und Objektbeziehungen anhand von grafischen Spielen und Simulationen//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Objekte und Klassen
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung einfacher Algorithmen
+**Zeitbedarf:** 18 Stunden
+[[uv_ef-v|Konkretisierung EF-V]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_ef-vi|Unterrichtsvorhaben EF-VI]]//__
+**Thema:**\\
+//Entwicklung eines eigenen Softwareprojekts – Planung, Durchführung, Dokumentation und Präsentation//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Objekte und Klassen
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung einfacher Algorithmen
+**Zeitbedarf:** 18 Stunden
+[[uv_ef-vi|Konkretisierung EF-VI]]
+</WRAP> |
+^  Summe Einführungsphase: 74 Stunden  ^^
 ===== Übersichtsraster Q1 =====
+|< 100% 50% >|
+^  Qualifikationsphase 1  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q1-i|Unterrichtsvorhaben Q1-I]]//__
+**Thema:**\\
+//Wiederholung der objektorientierten Modellierung und Programmierung anhand einer kontextbezogenen Problemstellung//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+  * Informatiksysteme
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Objekte und Klassen
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung von Algorithmen
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+  * Nutzung von Informatiksystemen
+**Zeitbedarf:** 8 Stunden
+[[uv_q1-i|Konkretisierung Q1-I]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q1-ii|Unterrichtsvorhaben Q1-II]]//__
+**Thema:**\\
+//Modellierung und Implementierung von Anwendungen mit dynamischen, linearen Datenstrukturen//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Objekte und Klassen
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung von Algorithmen
+  * Algorithmen in ausgewählten informatischen Kontexten
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+**Zeitbedarf:** 20 Stunden
+[[uv_q1-ii|Konkretisierung Q1-II]]
+</WRAP> |
+|< 100% 50% >|
+^  Qualifikationsphase 1  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q1-iii|Unterrichtsvorhaben Q1-III]]//__
+**Thema:**\\
+//Suchen und Sortieren auf linearen Datenstrukturen//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung von Algorithmen
+  * Algorithmen in ausgewählten informatischen Kontexten
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+**Zeitbedarf:** 16 Stunden
+[[uv_q1-iii|Konkretisierung Q1-III]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q1-iv|Unterrichtsvorhaben Q1-IV]]//__
+**Thema:**\\
+//Modellierung und Nutzung vonrelationalen Datenbanken in Anwendungskontexten//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+  * Informatik, Mensch und Gesellschaft
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Datenbanken
+  * Algorithmen in ausgewählten informatischen Kontexten
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+  * Sicherheit
+**Zeitbedarf:** 20 Stunden
+[[uv_q1-iv|Konkretisierung Q1-IV]]
+</WRAP> |
+|< 100% 50% >|
+^  Qualifikationsphase 1  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q1-v|Unterrichtsvorhaben Q1-V]]//__
+**Thema:**\\
+//Sicherheit und Datenschutz in Netzstrukturen//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Informatiksysteme
+  * Informatik, Mensch und Gesellschaft
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Einzelrechner und Rechnernetzwerke
+  * Sicherheit
+  * Nutzung von Informatiksystemen, Wirkungen der Automatisierung
+**Zeitbedarf:** 10 Stunden
+[[uv_q1-v|Konkretisierung Q1-V]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+</WRAP> |
+^  Summe Qualifikationsphase 1: 74 Stunden  ^^
 ===== Übersichtsraster Q2 =====
+|< 100% 50% >|
+^  Qualifikationsphase 2  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q2-i|Unterrichtsvorhaben Q2-I]]//__
+**Thema:**\\
+//Modellierung und Implementierung von Anwendungen mit dynamischen, nichtlinearen Datenstrukturen//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Implementieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Daten und ihre Strukturierung
+  * Algorithmen
+  * Formale Sprachen und Automaten
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Objekte und Klassen
+  * Analyse, Entwurf und Implementierung von Algorithmen
+  * Algorithmen in ausgewählten informatischen Kontexten
+  * Syntax und Semantik einer Programmiersprache
+**Zeitbedarf:** 24 Stunden
+[[uv_q2-i|Konkretisierung Q2-I]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q2-ii|Unterrichtsvorhaben Q2-II]]//__
+**Thema:**\\
+//Endliche Automaten und formale Sprachen//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Modellieren
+  * Darstellen und Interpretieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Endliche Automaten und formale Sprachen
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Endliche Automaten
+  * Grammatiken regulärer Sprachen
+  * Möglichkeiten und Grenzen von Automaten und formalen Sprachen
+**Zeitbedarf:** 20 Stunden
+[[uv_q2-ii|Konkretisierung Q2-II]]
+</WRAP> |
+|< 100% 50% >|
+^  Qualifikationsphase 2  ^^
+|<WRAP center column 100%>
+__//[[uv_q2-iii|Unterrichtsvorhaben Q2-III]]//__
+**Thema:**\\
+//Prinzipielle Arbeitsweise eines Computers und Grenzen der Automatisierbarkeit//
+**Zentrale Kompetenzen:**
+  * Argumentieren
+  * Kommunizieren und Kooperieren
+**Inhaltsfelder:**
+  * Informatiksysteme
+  * Informatik, Mensch und Gesellschaft
+**Inhaltliche Schwerpunkte:**
+  * Einzelrechner und Rechnernetzwerke
+  * Grenzen der Automatisierung
+**Zeitbedarf:** 12 Stunden
+[[uv_q2-iii|Konkretisierung Q2-III]]
+</WRAP>|<WRAP center column 100%>
+</WRAP> |
+^  Summe Qualifikationsphase 2: 56 Stunden  ^^